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计算1
指导课
计算1
教学龄前儿童的技能,学习如何计数与本指导课程。孩子们学习一对一的对应关系以及数字与数量的关系。他们还学习如何使用操作和一对一的通信来计算给定数量的对象。借助脚手架式的学习技术,帮助孩子们建立技能,以及在叙述中练习这些技能的机会,这节课涵盖了计数。
学前教育
数学
指导课
三只小猪
指导课
三只小猪
这个关于字母P, W和N的指导课程将帮助孩子们识别字母,并加强每个字母的发音。《三只小猪》的经典故事为学习这三个字母提供了重要的背景,此外还有一个有趣的、叙事的学习环境。不要错过下面附带的打印表。
学前教育
阅读和写作
指导课
乘法1
指导课
乘法1
三年级是乘法年。虽然它很可能是在二年级时被介绍给孩子们的,但三年级的孩子们被要求掌握乘法表,并对这个关键操作有更强的理解。这节理解乘法的指导课可以帮助三年级的学生。如果需要更多的练习,请考虑下载本课程附带的推荐乘法工作表。
三年级
数学
指导课
除了4
指导课
除了4
在这节课中,给孩子们不同的方法来求两个数字的和。诸如此类的附加策略可以帮助三年级学生对这个操作有更深的理解,并使其更加流畅。课程的特点是指导教学和大量的实践问题,以应用所学的知识。想要更多的练习,请尝试本课程推荐的三年级附加练习表。
三年级
数学
指导课
除了2
指导课
除了2
加法的灵活性和流动性是一年级数学课程的重要组成部分,但需要大量的练习来获得对这项技能的信心。本课程还提供指导练习,旨在提高心算能力和加法的流畅性。当您的孩子完成本课后,您可以通过下载并打印附带的加法练习表来继续进行加法练习。
一年级
数学
指导课
除了1
指导课
除了1
学习个位数加法是幼儿园数学课程的一大亮点。你可以通过这节带幼儿园儿童理解价值观的指导课程来帮助他们更加流利。通过集中的指导和练习,孩子们将学习通过把数字放在一起,他们得到一个新的数字。当课程结束后,孩子们可以继续用我们附带的练习题练习加法。
幼儿园
数学
指导课
乘法和除法
指导课
乘法和除法
有许多方法可以用来乘和除更大的数。学生将从数组和图表等可视化模型开始,加深乘法和除法的概念知识。然后,学生将学习更抽象的计算方法,如偏积、分配律和标准算法。
4年级
数学
指导课
钱
指导课
钱
随着二年级学生加深对价值的理解,钱将在数学课程中占据重要地位。你可以通过这个由我们的课程专家团队设计的指导货币课程来帮助孩子们了解硬币的价值。课程的特点是有针对性的指导和有益的练习,为孩子们提供了实际的现实生活的例子来练习这一技能。
二年级生
数学
指导课
几何1
指导课
几何1
学前水平的几何包括识别形状和学习位置词。这节指导课程将介绍这些关键概念和词汇,包括top, bottom, up, down, in front of, behind, over, under和next to。因为几何是比较直观的数学学科之一,它为孩子们提供了一个与数学学科建立有趣的、充满活力的联系的机会。
学前教育
数学
指导课
时间1
指导课
时间1
在一年级时,孩子们将学习如何使用模拟时钟和数字时钟报时,这是一项很难掌握的技能。我们的课程专家和教师团队设计了这个指导课程,在一年级的时候给孩子很多额外的练习。如果孩子需要可打印格式的额外支持,请查看附带的时间工作表。
一年级
数学
指导课
分数4
指导课
分数4
在本单元中,学生们将深入学习分数!学习者将应用之前对寻找等价分数,以及在分数和带分数之间转换的理解,以更复杂的方式处理分数。学生将继续使用视觉模型来学习和练习分数的加减乘除。
五年级
数学
指导课
分数1
指导课
分数1
对于三年级的学生来说,分数可能是一个很难掌握的概念,但这节指导课可以帮助孩子们实现这一目标。它提供由教师和课程专家设计的针对三年级课程的重点教学。练习和实际例子帮助孩子们把分数与现实世界的数学问题联系起来。当课程结束时,查看我们的分数练习表进行更多练习。
三年级
数学
指导课
几何2
指导课
几何2
幼儿园的几何课程包括测量、形状和空间推理的基础知识。本课程由老师设计和复习,通过清晰的教学和引人入胜的练习,让孩子们对这些概念有一个概述。在幼儿园里的几何练习可以帮助巩固在以后的年级中更高层次概念所需要的技能。你可以通过下载和打印附带的练习题给孩子更多的练习。
幼儿园
数学
指导课
狮子和水鼠
指导课
狮子和水鼠
在这节课中,学龄前儿童通过学习字母L、R和k专注于字母,引导孩子们阅读经典的儿童故事《狮子和老鼠》,并配有针对每个孩子理解这些字母发出的独特声音的课程。在一个有趣的、引人入胜的环境中看到字母还能加强对早期读者至关重要的字母识别技能。
学前教育
阅读和写作
指导课
骆驼的驼峰是怎么来的
指导课
骆驼的驼峰是怎么来的
你的孩子知道“驼峰是怎么来的”这个故事吗?如果她知道,她可能还知道字母C, H和Z!这节指导课用骆驼的著名故事来教授字母C、H和z,这不仅能提高字母识别和拼读能力,而且熟悉的故事能给早期读者带来信心。
学前教育
阅读和写作
指导课
分数2
指导课
分数2
进入四年级后,学生将对分数有一个基本的理解。在本单元中,学生将探索表示分数的新方法,包括在一组数据中,数轴和使用面积模型。学生将用分数的知识来比较分数的同类分母和不同的分母。
4年级
数学
指导课
减3
指导课
减3
在20以内的减法流利性是这节二年级指导课的重点。孩子们将被要求进行心算减法,以及使用操作和绘图来加减更大的数字。单词问题将有助于使课程更加圆满,因为孩子们会按照一步一步的方法来解决减法的单词问题。想要更多的练习这个技巧,请查看我们的减法练习表。
二年级生
数学
指导课
0 ~ 10级别1
指导课
0 ~ 10级别1
在这个数字0到10的第一堂指导课上,孩子们将被教授机械计数序列和数字识别。这节课被设计成一种脚手架式的方式来介绍数字,首先是一个慢节奏的数字识别练习,随着课程的继续,速度逐渐加快。这种方法有助于建立更坚实的数学技能基础。
学前教育
数学
指导课
编号11至20 1级
指导课
编号11至20 1级
在这个数字0-20的介绍中,孩子们练习了他们已经学过的数字0-10,并建立了11-20的新技能。学龄前儿童不仅要练习识别这些数字,还会被要求背诵到20个练习来加强技能。用这样一种固定的方式来处理数字有助于建立数学流利性,增强信心。
学前教育
数学
指导课
表达式和公式
指导课
表达式和公式
如果你把数学看作一种语言,表达式和方程就是句子。本单元带领学生进入“数学语言”的世界,学习如何写出不同形式的复杂表达式,以及如何将数字从一种形式转换为另一种形式(即小数转换为分数)。最后,学生将运用运算顺序解释和求解简单的代数方程。
五年级
数学
指导课
减2
指导课
减2
熟练运用减法是一年级数学课程的基础之一。这节减法指导课是由我们的课程专家团队设计的,旨在加强一年级学生对减法的理解,并通过这个操作增强他们的信心。当课程结束后,孩子们可以通过附带的减法练习表找到额外的机会来练习减法。
一年级
数学
指导课
部门1
指导课
部门1
今年,三年级学生将对除法有更深刻的理解。本指导课使用重复减法策略作为教学除法的方法。这节课展示了如何通过反复减去相同的数(除数)来解决除法问题。这不仅能帮助学生解决除法问题,还能建立对除法的概念理解。如需更多练习,请查看建议的划分工作表。
三年级
数学
指导课
比较数字2
指导课
比较数字2
一年级学生在比较数字方面的流畅性是以后年级获得更高水平数学概念的重要基石。你可以用这节课帮助一年级的学生,它的特色是有指导的教学和比较数字的练习问题。一旦孩子们通过了这节课,你可以下载和打印建议的比较数字工作表,以提供更多的练习机会。
一年级
数学
指导课
几何4
指导课
几何4
这节指导几何课带二年级学生探索2D和3D形状。孩子们将学习如何将形状分类,以及将它们分成两半、四分之一和三分之一。七巧板也有特色的练习,以给孩子们实践的方法来练习他们的新几何技能。如需更多可打印的练习,请尝试本课程指导老师推荐的几何练习题。
二年级生
数学
指导课
数2
指导课
数2
在这节课中,幼儿园小朋友将有机会通过练习和指导来专注于他们的数数技能。就像识别字母表中的字母是阅读的先决条件一样,数数也是发展数学流畅性的先决条件。很快,你的孩子就会知道他们计数的数字是有关联的值的,所以他们计数的练习越多越好。
幼儿园
数学
指导课
1
2
3.