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数学
排序
减法的故事
减法的故事
教案
减法的故事
让我们做实数减法!在这节课中,学生通过解决现实世界的单词问题钻研三位数减法。
二年级生
数学
教案
这个数字是多少?
这个数字是多少?
教案
这个数字是多少?
练习用有趣和愚蠢的应用题在加法方程中寻找未知数。
二年级生
数学
教案
乘法应用题建模
乘法应用题建模
教案
乘法应用题建模
教学生运用部分-部分-整体模型组织和解决乘法应用题。
五年级
数学
教案
让我们造一片森林
让我们造一片森林
教案
让我们造一片森林
准备好看到绿色吧!在本课中,学生将获得实际操作的经验,创建树,然后测量比较树。
二年级生
数学
教案
跳过计数来理解乘法
跳过计数来理解乘法
教案
跳过计数来理解乘法
教你的学生使用跳过计数作为两个个位数因子相乘的策略。
三年级
数学
教案
分解到乘法:6,7,8和9
分解到乘法:6,7,8和9
教案
分解到乘法:6,7,8和9
教你的学生将分解因子作为一种策略来找到6,7,8和9的倍数。本课程支持灵活思维和数字感。
三年级
数学
教案
让我们一探究竟!通过收集和组织数据回答问题
让我们一探究竟!通过收集和组织数据回答问题
教案
让我们一探究竟!通过收集和组织数据回答问题
您的学生将练习数据收集和绘图,同时更多地了解彼此。你们的数据科学家将设计一个调查问题,从课堂上收集数据,然后创建一个柱状图来表示他们的发现。
三年级
数学
教案
解释线状图,柱状图和图片图:文字问题
解释线状图,柱状图和图片图:文字问题
教案
解释线状图,柱状图和图片图:文字问题
图表使数据栩栩如生,并帮助我们对信息得出结论。在本课中,学生将通过提问和回答解释性问题来接触三种不同类型的图表。
三年级
数学
教案
分数的公平份额
分数的公平份额
教案
分数的公平份额
用这个动手的资源教你的学生公平分享。使用这个课程计划,你的班级将使用折叠的纸模型创建、标记和说明公平份额的总和。
三年级
数学
教案
成千上万
成千上万
教案
成千上万
教你的学生读、写和理解百万位以下数字的位数。
五年级
数学
教案
用三读策略解决混合数字应用题
用三读策略解决混合数字应用题
教案
用三读策略解决混合数字应用题
加法和减法的方法不止一种!使用这个诙谐的教学计划,教你的学生演示混合数字和和和差异,同时高兴地咯咯笑。
五年级
数学
教案
应用题:混合分数加法
应用题:混合分数加法
教案
应用题:混合分数加法
孩子们经常想知道算法是否实用。通过本教学计划,您的学生将看到混合数字加法的标准算法如何将生活带入现实世界。
五年级
数学
教案
让我们比较整数
让我们比较整数
教案
让我们比较整数
让你的学生掌握分析位值和比较千位以内整数的三种伟大策略。
4年级
数学
教案
地方价值实践
地方价值实践
教案
地方价值实践
向你的新数学家介绍位值,同时关注数字11-20。在本课中,学生将练习将青少年数字分为10个1和一些额外的使用统一立方体和十帧。
幼儿园
数学
教案
多步骤应用题?没问题!
多步骤应用题?没问题!
教案
多步骤应用题?没问题!
词的问题?没问题!在这节课中,您的学生将学习如何用一步一步的计划来解决混合运算的多步骤应用题。
4年级
数学
教案
十进制货币:百元、十元和一元
十进制货币:百元、十元和一元
教案
十进制货币:百元、十元和一元
让你的学生对钱感到兴奋!让他们把之前对十进制数字的认识和1美元、10美元、100美元的钞票联系起来。
二年级生
数学
教案
采用RDW策略的混合应用题
采用RDW策略的混合应用题
教案
采用RDW策略的混合应用题
这节期末课将让学生们专注于他们在数学课上学到的所有东西!它回顾了在应用题中使用“读、画、写”策略的分数和小数的不同技巧。
五年级
数学
教案
多步应用题
多步应用题
教案
多步应用题
刷新你对多步应用题的理解!利用这节课帮助学生运用解决问题的思维过程来解决多步骤的应用题。
五年级
数学
教案
一位数除法的部分商策略
一位数除法的部分商策略
教案
一位数除法的部分商策略
是时候学习新策略了!教学生运用偏商策略,解决一位数除法无余数的长除法问题。
4年级
数学
教案
使用分解策略添加混合数
使用分解策略添加混合数
教案
使用分解策略添加混合数
让这个数字为你工作!利用这节课,教你的学生用分解的方法对带相似分母的混合数相加。
4年级
数学
教案
多边形周界与诱人的七巧板!
多边形周界与诱人的七巧板!
教案
多边形周界与诱人的七巧板!
教你的学生用真实的例子找到多边形的周长。他们将使用七巧板制作多边形图片,并练习在杰作中寻找多边形的周长。
三年级
数学
教案
线状图的测量
线状图的测量
教案
线状图的测量
在这节实践课上,您的学生将提高他们的测量技能,因为他们在您的教室里测量项目的长度到最近的四分之一英寸。然后他们将使用他们的数据来创建折线图。
三年级
数学
教案
我的算术书
我的算术书
教案
我的算术书
在这节课中,艺术与数学相遇,通过让学生书写和演示计数书来建立数字感。从零开始,鼓励学生在他们的工作方式到20的创造性!
幼儿园
数学
教案
把这个数字命名为宾果!
把这个数字命名为宾果!
教案
把这个数字命名为宾果!
使用这个结合了经典宾果游戏的课程计划来加强从0到20的数字识别!
幼儿园
数学
教案
乘以5
乘以5
教案
乘以5
帮助你的学生发现乘5的模式。
三年级
数学
教案