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二年级生
科学
排序
物质的状态:识别固体，液体和气体
教案
物质的状态:识别固体，液体和气体
利用这节课向你的学生展示不同类型的固体、液体和气体。用现实生活中的例子向他们展示固体如何变成液体，液体如何变成气体。
二年级生
科学
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势能和动能
教案
势能和动能
走路、睡觉、跑步、吃饭!无论我们是否移动，我们都在不断地使用能源。在这节课中，学生们学习了他们的身体是如何不断地将势能转化为动能，并将动能转化为势能的。
二年级生
科学
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可再生和不可再生能源
教案
可再生和不可再生能源
能源是我们日常生活的重要组成部分，但为地球提供能源的资源正受到威胁。本节课，学生学习可再生资源和不可再生资源，包括那些需要保护的资源。
二年级生
科学
教案
饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
教案
饥饿的毛毛虫:一只蝴蝶的生命周期
本节课，你将使用“非常饥饿的毛毛虫”来教学生蝴蝶的生命周期。听故事朗读后，同学们将运用所学知识创造属于自己的蝴蝶生命周期!
二年级生
阅读和写作
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Play Dough Earth: layer Of the Earth
教案
Play Dough Earth: layer Of the Earth
使用实际操作的活动，包括玩面团向你的学生展示地球的层!
二年级生
科学
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生活还是无生命的?如何告诉
教案
生活还是无生命的?如何告诉
科学的基本概念之一是认识到所有的东西都可以被分为生命和非生命。在本课中，学生将通过参与实践活动探索生物和非生物的特性。
二年级生
科学
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帮帮地球吧!
教案
帮帮地球吧!
这节课非常适合一年级和二年级的学生，将帮助孩子们成为环保积极分子，因为他们想办法帮助地球!首先，学生将头脑风暴的例子，它意味着减少，再利用和回收。接下来，学生们将参与一个创意艺术项目，在这个项目中，他们将描摹自己的手，并想办法帮助地球。这项引人入胜的活动结合了创造性的写作技巧和地球科学。
二年级生
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