搜索中心信息教育资源

理解文章中关键信息的能力是一项重要的阅读理解技能。这些资源可以让你的孩子阅读简短的文本块，并提出全面的问题，让你的孩子走上发现主题、课程和信息本身的道路。更多练习，请看我们的识别非虚构文本资源中的主要主题．

一旦你的学生能够很好地阅读并理解一个故事的结构，你就可以教他们故事的寓意或中心信息。通常以类似的方式呈现，虚构作品的中心信息是作者向读者展示的一课，但不直接提出，迫使读者越过页面上的文本，因为它是在信息写．
教孩子理解这一点可能很困难，因为这是一个抽象的概念。你可以从强化实物的共性开始，让孩子们看到不同物品之间的统一主题。当他们在寻找故事的主题或信息时，这可以应用于回忆故事。
一些常见的主题和识别它们的方法如下:

• 接纳——人物尊重并接受与自己不同的人
• 勇气——人物会克服恐惧
• 同情——角色试图安抚那些受苦的人
• 诚实——角色发现说真话是最好的
• 善良——性格是慷慨和体谅他人的

和孩子们一起读故事，然后是问答环节，这是强化这一观念的最好方法。上面，Educ世界杯2022时间安排ation.com提供了许多有主题和道德的故事，以及可能帮助引导学生发现和理解故事的道德，这样他们就可以开始自己识别它们。
教学生识别隐含的含义和阅读字里行间的含义，有助于他们在以后的教育中理解更复杂的故事结构。