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主题
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阅读理解:冒险开始
阅读理解:冒险开始
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阅读理解:冒险开始
在《阅读理解:冒险开始》中,学习者将阅读一个迷人的一页故事,并回答一系列关于文本的理解问题。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:不要突然行动
阅读理解:不要突然行动
工作表
阅读理解:不要突然行动
在这个有趣的阅读理解工作表中,学习者阅读一个两页的原始故事,并回答一系列的理解问题。
五年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:选自白方
阅读理解:选自白方
工作表
阅读理解:选自白方
在回答理解性问题之前,学生将阅读杰克·伦敦的经典冒险故事《白方》的节选。
7年级
阅读和写作
工作表
扩展阅读理解:唯一
扩展阅读理解:唯一
工作表
扩展阅读理解:唯一
学生阅读两页的原创故事并回答问题,以提高基本的阅读理解能力。
六年级
阅读和写作
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扩展阅读理解:灰姑娘
扩展阅读理解:灰姑娘
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扩展阅读理解:灰姑娘
根据格林兄弟的另一个著名童话故事《灰姑娘》的版本,通过这份练习题来锻炼你的阅读耐力和理解能力。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:阿拉喀涅和编织比赛
阅读理解:阿拉喀涅和编织比赛
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阅读理解:阿拉喀涅和编织比赛
为七年级和八年级的学习者提供两页的阅读理解工作表,解开希腊神话的经典故事!
7年级
阅读和写作
工作表
三年级独立学习包-第四周
三年级独立学习包-第四周
工作簿
三年级独立学习包-第四周
这个三年级的独立学习包的第四周带来了各种学科的新挑战。
三年级
社会研究
工作簿
扩展阅读理解:三博士的礼物
扩展阅读理解:三博士的礼物
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扩展阅读理解:三博士的礼物
学生阅读两页改编的《三博士的礼物》,深入挖掘这个经典故事的比喻语言和文学手法!
7年级
阅读和写作
工作表
五年级独立学习包-第五周
五年级独立学习包-第五周
工作簿
五年级独立学习包-第五周
五年级独立学习包的第5周涵盖了阅读、写作和数学的主题领域。
五年级
阅读和写作
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阅读理解:首次飞行
阅读理解:首次飞行
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阅读理解:首次飞行
学生在这份练习题中练习基本的阅读理解技能,其中有一篇文章是关于一个男孩上了悬挂式滑翔课,第一次腾空飞行的故事。
六年级
阅读和写作
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诗歌分析:《希望是长着羽毛的东西》艾米莉·狄金森
诗歌分析:《希望是长着羽毛的东西》艾米莉·狄金森
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诗歌分析:《希望是长着羽毛的东西》艾米莉·狄金森
用艾米莉·狄金森最受欢迎的一首诗练习分析诗歌!
五年级
阅读和写作
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确定文学主题:图形组织者
确定文学主题:图形组织者
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确定文学主题:图形组织者
这一切意味着什么?在这个六年级的练习题中,学生将练习使用文本证据来确定他们最近读过的一个故事的主题。
六年级
阅读和写作
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阅读理解:《切竹人与月童》
阅读理解:《切竹人与月童》
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阅读理解:《切竹人与月童》
阅读一页纸改编的日本神话“竹刀和月亮的孩子”,并回答各种八年级的理解问题!
8年级
阅读和写作
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阅读理解:《变色龙和动物》和《兔子和乌龟》
阅读理解:《变色龙和动物》和《兔子和乌龟》
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阅读理解:《变色龙和动物》和《兔子和乌龟》
学生们在这张八年级阅读理解练习题中比较和对比两个寓言!
8年级
阅读和写作
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分析诗歌:印象
分析诗歌:印象
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分析诗歌:印象
用这张八年级阅读理解练习题向读者介绍美国诗人爱丽丝·摩尔·邓巴-尼尔森的诗歌《印象》。
8年级
阅读和写作
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扩展阅读理解:斐济的造船者
扩展阅读理解:斐济的造船者
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扩展阅读理解:斐济的造船者
用这份独特的、引人入胜的阅读理解工作表,扩展你的读者对世界民间传说的知识!
7年级
阅读和写作
工作表
扩展阅读理解:节选自《王子与乞丐》
扩展阅读理解:节选自《王子与乞丐》
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扩展阅读理解:节选自《王子与乞丐》
阅读和分析一个经典的历史小说的例子改编自马克吐温的王子和乞丐
7年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:节选自《铁路孩子》
阅读理解:节选自《铁路孩子》
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阅读理解:节选自《铁路孩子》
在这份四页的阅读理解练习题中,学生阅读并分析E. Nesbit 1906年的小说《铁路儿童》中的一段节选。
8年级
阅读和写作
工作表
文学回应提示:主题
文学回应提示:主题
工作表
文学回应提示:主题
这份中等年级的工作表有两个与共同核心标准一致的提示,用于回应文献、引用文本证据和确定主题。
六年级
阅读和写作
工作表
阅读理解:失物招领
阅读理解:失物招领
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阅读理解:失物招领
使用这个原创小说故事,让学习者练习分析故事元素,进行推理,并利用上下文线索和单词关系来增加词汇量。
7年级
阅读和写作
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扩展阅读理解:节选自艾萨克·阿西莫夫的《青春》
扩展阅读理解:节选自艾萨克·阿西莫夫的《青春》
工作表
扩展阅读理解:节选自艾萨克·阿西莫夫的《青春》
让学生有机会参与一个经典的科幻故事,同时练习关键的阅读理解技能!
8年级
阅读和写作
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非虚构文学中的比较与对比:传记、自传与回忆录
非虚构文学中的比较与对比:传记、自传与回忆录
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非虚构文学中的比较与对比:传记、自传与回忆录
使用这个两页的图形组织者,帮助学生比较和对比两种不同类型的信息叙事。
六年级
阅读和写作
工作表
面对面的小说:主题
面对面的小说:主题
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面对面的小说:主题
利用这个活动和你的学生比较小说文本之间的主题。
五年级
阅读和写作
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新研究:饥饿游戏:讨论指南#4
新研究:饥饿游戏:讨论指南#4
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新研究:饥饿游戏:讨论指南#4
在学习者阅读了苏珊娜·柯林斯的书的14-18章之后,使用这个讨论指南让他们进行有意义的对话饥饿游戏
7年级
阅读和写作
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新研究:饥饿游戏:讨论指南#5
新研究:饥饿游戏:讨论指南#5
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新研究:饥饿游戏:讨论指南#5
鼓励学生在阅读Suzanne Collins的19-23章后进行深入的讨论饥饿游戏有了这个有用的讨论指南!
7年级
阅读和写作
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