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动词:过去时,现在时和将来时
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动词:过去时,现在时和将来时
练习识别和使用动词的过去时、现在时和将来时及其进行时形式。
五年级
阅读和写作
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词性测验
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词性测验
和年轻的学习者一起复习基本的词性。这种测验式的形式是为标准化考试做很好的准备。
一年级
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填空故事:露营
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填空故事:露营
跟着这个填空故事来一次疯狂的野营冒险吧!你的学生可以在填空的时候练习他们的词性。
三年级
阅读和写作
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进入语法
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进入语法
这本练习册涵盖了语法的基础,从词性,到描述性词汇,动词时态和更多!
一年级
阅读和写作
工作簿
词类
工作簿
词类
了解你的词性是学习良好写作技巧的重要组成部分。阅读这一套包含八个不同词性的材料,了解单词的词形。
三年级
阅读和写作
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进入语法课堂:填入动词
工作表
进入语法课堂:填入动词
这里有一张填空作业表,可以帮助你的一年级学生熟悉动词,即描述句子中动作的单词。
一年级
阅读和写作
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二年级独立学习包-第二周
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二年级独立学习包-第二周
我们为二年级学生准备了第二周的自主学习包,可以多参加5天的活动。
二年级生
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语法练习
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语法练习
这本练习册给二年级学生练习标点符号,并帮助他们发展缩略语和复合词的词汇。
二年级生
阅读和写作
工作簿
伟大的语法:现在时态行为动词
工作表
伟大的语法:现在时态行为动词
学习者在这个有趣的语法练习题中拥抱现在!
三年级
阅读和写作
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二年级秋季复习包-第一周
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二年级秋季复习包-第一周
第二年级秋季复习包-第一周提供了整整五天的学习活动,包括阅读、写作、数学和其他有趣的主题。
二年级生
阅读和写作
工作簿
填写一个有趣的故事#5
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填写一个有趣的故事#5
这个有趣的填空故事可以让你的一年级学生掌握单词,同时让她开心。
一年级
阅读和写作
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动词与“折磨”
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动词与“折磨”
向你的孩子介绍现在进行时!让他在动词后面加上"ing"来完成这些句子,这样他们就可以谈论正在进行的动作。
二年级生
阅读和写作
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-ed和-ing结束
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-ed和-ing结束
动词的基本时态包括以-ed和-ing结尾的单词。你和你的孩子能在这张练习册上找出正确的动词时态吗?
二年级生
阅读和写作
工作表
拼写模式:结局
工作簿
拼写模式:结局
在这本练习册中,后缀、动词时态和复数名词可以归结为简单的拼写模式。孩子们会处理S, -es, -ing和-ed。一切都在结局里!
二年级生
阅读和写作
工作簿
二年级独立学习包-第五周
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二年级独立学习包-第五周
获取我们为二年级学生准备的第五周自主学习包资源。
二年级生
美术
工作簿
语法:词类练习
工作簿
语法:词类练习
这本工作手册通过将语法练习应用到游戏和讲故事中,让您的孩子感到有趣。
三年级
阅读和写作
工作簿
动词和副词
指导课
动词和副词
动词在好的写作中起着很大的作用。理解不同类型的动词及其用法可以使学生的写作更有说服力。学生将探索时态是如何起作用的,以及它们如何与句子中的其他单词一致,有时如何与其他单词一起使用。学生还将学习副词,即增强或修饰动词的词性“姐妹”部分。
五年级
阅读和写作
指导课
疯狂的写
工作簿
疯狂的写
在这本练习册中,从造句到故事写作,再到一些动物纵横字谜,动物和自然都为一年级的写作练习增添了光彩。
一年级
阅读和写作
工作簿
语法3
指导课
语法3
随着学生写作水平的提高,他们开始明白单词在句子中有不同的“作用”。这些工作可以被认为是词类。在词汇学习单元中,学生将学习过渡词、介词、动词、副词和形容词的作用。学生们还将探索某些类型的单词是如何组合在一起的,比如动词和副词。
4年级
阅读和写作
指导课
五年级秋季复习包-第三周
工作簿
五年级秋季复习包-第三周
通过这个五年级秋季复习包-第三周,帮助学习者为新的一年做好准备,包括5天的数学、阅读、写作、科学和社会研究活动。
五年级
阅读和写作
工作簿
关于副词:动词和副词#1
工作表
关于副词:动词和副词#1
孩子们练习识别每个句子中的动词,然后找到描述它的副词,以帮助他们了解每个词性是如何运作的。
二年级生
阅读和写作
工作表
三年级秋季复习包-第二周
工作簿
三年级秋季复习包-第二周
第二周的三年级秋季复习包是一个很好的方式为学习者准备新学年,因为他们完成了广泛的实践活动和温习关键概念。
三年级
阅读和写作
工作簿
现在时态的挑战
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现在时态的挑战
你的学生掌握了现在时动词的词尾了吗,还是说他们还需要多做一些练习?使用规则动词和以Y结尾的动词的组合来挑战你的学生第三人称单数现在时。
二年级生
阅读和写作
工作表
填空故事:烹饪
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填空故事:烹饪
让我们编一个有趣的故事吧!这种有趣的填空法一定会让任何初学写作的人感到高兴。他会边走边练习词性。
三年级
阅读和写作
工作表
动词和副词
指导课
动词和副词
动词和副词是语言艺术界的动作英雄。三年级的学生今年将学习如何使用这些词性,你可以通过这节指导课来支持他们。本课程由课程专家撰写,为孩子们提供语法指导和大量动词和副词的例子。有关更多可打印的动词和副词练习,请查看附带的工作表。
三年级
阅读和写作
指导课
1
2
3.
4
搜索现在时动词教育资源
现在时动词是最基本的动词,但这并不意味着它们很无聊。动词表示主语的动作,现在时动词描述主语当时在做什么——没有比这更现在时的了。学习和教授现在时动词列表,以及如何在我们的工作表、游戏、教学计划等中使用它们。世界杯八强球队名单
能够传达一个背景是写作中不可或缺的一部分。设定的一部分是故事发生的时间。为了让读者意识到时间轴,应该教学生在他们的作品中使用适当的动词时态,比如
过去时态动词
.如果某事正在发生,或者用现在时,你的学生应该使用现在时动词。
现在时表示与作者或说话者有关的动作正在发生。当把一个动词表示为正在发生的事情时,你的学生通常会在动词后面加-ing后缀。这就是分词动词。例如:
跑——他在跑
走——她正走着去学校
他感冒了
交谈——他们在交谈
有时现在时动词用来表达发生在现在但不一定发生在现在的事情。它们描述的是事实性或习惯性的行为。这些动词被称为现在指示动词。我们通过加S使动词成为现在指示动词:
跑步——他每天早上跑步
步行——她步行去学校
接球——他经常接球
说话——他话太多了
有时,当提到过去时,可以用现在时,也就是虚构的现在。这是在随意交谈中使用的叙述工具。与你的学生一起使用教育网提供的资源和活动可以帮助他们正确使用现在时动词。世界杯2022时间安排