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4年级
排序
用故事元素比较和对比小说文本
教案
用故事元素比较和对比小说文本
所有虚构的故事都有故事元素，但它们在不同的故事中也会有所不同。在本课中，学生将比较和对比两个虚构故事的故事元素，并将他们的发现记录在一个图形组织者。
4年级
阅读与写作
教案
推论和介绍性短语
教案
推论和介绍性短语
在这节课中，学生被要求在非虚构文本中做推断时引用文本作为证据。它可以单独讲授，也可以作为《非虚构文本中的推论:塞萨尔·查韦斯和农场工人权利》的预习课程。
4年级
阅读与写作
教案
《非虚构》的主旨与细节
教案
《非虚构》的主旨与细节
在这节课中，学生将在区分主旨和支持细节时识别名词和代词。它可以单独讲授，也可以作为“比较和对比同一主题的文本”这一课的辅助。
4年级
阅读与写作
教案
用一手资料研究过去
教案
用一手资料研究过去
咚,咚!是美国人口普查局!在这个课程计划中，学生分析人口普查数据的主要来源来做研究，帮助他们回答有关名人和他们生活的时期的问题。
4年级
阅读与写作
教案
用陈述句解释插图
教案
用陈述句解释插图
在这节课中，学生将研究插图并使用陈述句来写它们。这可以单独使用，也可以作为“一张图片胜过千言万语:连接文本和插图”这一课的支持。
4年级
阅读与写作
教案
同义词，反义词和Oxymora
教案
同义词，反义词和Oxymora
通过创造矛盾语来复习同义词和反义词!矛盾修饰法是在学生写作中整合比喻语言的一种有趣的方法。这节课将要求学生使用反义词来创造他们自己的矛盾修辞。
4年级
阅读与写作
教案
问题与解决方案总结
教案
问题与解决方案总结
用这一课来指导你的写作工程师识别和讨论故事中的问题和解决方案。将本课作为独立课程讲授，或作为“传统文学:故事映射”课程的辅助课程。
4年级
阅读与写作
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小说中的问题和解决方法
教案
小说中的问题和解决方法
每个故事都有一个问题，每个问题都有一个解决方案!利用这节课帮助学生识别小说文本中的问题和解决方案。把它作为一个独立的课程或作为课程的支持比较和对比短篇故事。
4年级
阅读与写作
教案
