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4年级
排序
两种观点
两种观点
教案
两种观点
你的学生准备好从不同的角度看故事了吗?这节阅读课将使学生对发现第一人称和第三人称的观点感到兴奋。
4年级
阅读和写作
教案
分享减法过程
分享减法过程
教案
分享减法过程
在本节课中,学生将练习使用以十为基数的方块和同伴反馈来解释减到1000的过程。将本课单独使用,或作为“1000以内流利减法”这一课的辅助。
4年级
数学
教案
多步应用题的写作问题
多步应用题的写作问题
教案
多步应用题的写作问题
这节课让你的学生像数学家一样思考,让他们为多步应用题设计问题。它可以独立授课,也可以作为“多步应用题”课程的辅助课程。没问题!
4年级
数学
教案
了解非裔美国人的灵歌
了解非裔美国人的灵歌
教案
了解非裔美国人的灵歌
灵歌在美国有着悠久的历史,经常用来加强和激励人们。学生将比较来自不同时期的三种灵歌类型,并与同龄人分享他们的理解。
4年级
阅读和写作
教案
确定主题
确定主题
教案
确定主题
大多数故事都有一个信息给读者!帮助学生确定一个故事的主题,这样孩子就能准备好比较类似主题的故事。将其单独使用,或作为头对头小说反思这一课的支持。
4年级
阅读和写作
教案
正念:内心的家
正念:内心的家
教案
正念:内心的家
我们内心都有自己的情感之家,就像一个壳,需要时可以塞进去。这是我们从海龟身上学到的,现在你的学生也可以。这节课帮助学生进入内心充满感情、情绪和思想的地方。
4年级
社会情感
教案
比较与对比W.E.B.杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗
比较与对比W.E.B.杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗
教案
比较与对比W.E.B.杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗
本节课,让学生比较和对比两位重要的非裔美国人历史人物。学生将写一段关于W.E.B.杜波依斯和乔治·华盛顿·卡佛的异同的信息。
4年级
阅读和写作
教案
因果:蒙哥马利公共汽车抵制运动
因果:蒙哥马利公共汽车抵制运动
教案
因果:蒙哥马利公共汽车抵制运动
你的学生可能知道罗莎·帕克斯,但他们知道她著名的行动引发的蒙哥马利抵制公交车运动吗?在教授因果关系的同时,提高学生对民权运动这一重要部分的认识。
4年级
阅读和写作
教案
介词短语作为关键细节
介词短语作为关键细节
教案
介词短语作为关键细节
帮助学生熟悉介词短语,因为他们在非虚构文本中寻找支持细节。这一课可以单独进行,也可以在教授侦探阅读课之前进行。
4年级
阅读和写作
教案
人物及设置
人物及设置
教案
人物及设置
在本节课中,学生将识别名词短语中的形容词,并理解名词短语如何用于描述虚构文本中的人物和场景。把它作为一个独立的教训或支持告诉我更多。
4年级
阅读和写作
教案
文本特征及其目的
文本特征及其目的
教案
文本特征及其目的
本课将帮助学生识别非虚构文本的特征,并解释它们如何增强对文本的理解。将它作为一个独立的课程或搜索文本功能课程计划的支持课程使用。
4年级
阅读和写作
教案
输入输出框
输入输出框
教案
输入输出框
在本课中输入一些t形图的模式。把关于输入和输出框的这一课作为在应用题中寻找模式的前导。
4年级
数学
教案
彩虹之上的因素
彩虹之上的因素
教案
彩虹之上的因素
让数学变得丰富多彩!教学生运用彩虹因子策略求一个数的因子。
4年级
数学
教案
分配率
分配率
教案
分配率
教你的学生认识和运用乘法的分配律。
4年级
数学
教案
乘以1000
乘以1000
教案
乘以1000
教你的学生用10的倍数相乘,直到1000。
4年级
数学
教案
掌握所有格撇号
掌握所有格撇号
教案
掌握所有格撇号
谁能想到所有格撇号会这么有趣或简单?通过一个简单的规则和一些有趣的句子,学生们将成为表示拥有的大师。
4年级
阅读和写作
教案
质数和合数
质数和合数
教案
质数和合数
让你对因素的理解更进一步!在创建因子树时,使用本课将因子分类为质数和合数。
4年级
数学
教案
万圣节钻石诗
万圣节钻石诗
教案
万圣节钻石诗
通过创作有趣的、令人毛骨悚然的或以“不给糖就捣蛋”为主题的钻石诗来展示你的万圣节精神。根据诗歌模板,学生将回顾演讲部分,同时创作节日杰作与全班分享。
4年级
阅读和写作
教案
非小说流派
非小说流派
教案
非小说流派
在这节课上,你的学生将探索图书馆,寻找各种类型的非虚构文本。在年初教授这一课,让学生熟悉图书馆的结构和组织。
4年级
阅读和写作
教案
词汇问题
词汇问题
教案
词汇问题
用长除法和一位数除数来重新理解除法应用题!利用这一课帮助学生识别关键的除法术语并解决应用题。
4年级
数学
教案
发现非虚构的细节
发现非虚构的细节
教案
发现非虚构的细节
让你的英语教师对副词和副词短语有具体的经验,作为发现非虚构文本细节的工具。把这个作为一个独立的课程或者作为Hey!什么是大创意?教训。
4年级
阅读和写作
教案
改变观点
改变观点
教案
改变观点
本节课让学生练习识别小说和非小说文本中的第一人称和第三人称叙述。它可以作为一门独立的课程来教授,也可以作为小说与非小说课程的前导。
4年级
阅读和写作
教案
带有副词的剧本
带有副词的剧本
教案
带有副词的剧本
描述脚本中发生了什么!用这一课来帮助你的el描述戏剧中的事件。它可以是一个独立的课程,也可以作为暑期戏剧课程的支持。
4年级
阅读和写作
教案
接下来是什么?
接下来是什么?
教案
接下来是什么?
猜猜接下来会发生什么!教学生根据文本证据进行预测。
4年级
阅读和写作
教案
回顾研究过程
回顾研究过程
教案
回顾研究过程
写一篇研究论文是一项艰巨的任务。对你的话题感到好奇,并把它分解成步骤,这会让它更有吸引力,也更可行。利用这节课回顾研究过程。
4年级
阅读和写作
教案