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94年过滤后的结果
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社会情感
排序
生活在全球社区意味着什么?
生活在全球社区意味着什么?
活动
生活在全球社区意味着什么?
孩子们将加深他们对全球公民身份的理解，并创建一个拼贴画，说明许多社区之间的所有联系方式。
4年级
社会情感
活动
善良计数
善良计数
活动
善良计数
关心自己和他人可以建立联系和更大的爱的感觉。在这个活动中，孩子们通过画画和表演他们选择的一件善良的事来思考什么是关心和向别人表达善意。
幼儿园
社会情感
活动
管理情绪
管理情绪
活动
管理情绪
孩子们可以学习正念工具，这些工具可以帮助他们管理自己的情绪。然后他们会制作自己的视频，教别人同样的正念工具。
4年级
社会情感
活动
反思的领导
反思的领导
活动
反思的领导
孩子们会创作一幅“这就是我!”的拼贴画，突出他们的许多天赋、才能、兴趣和领导能力。
二年级生
社会情感
活动
岩石和平共处
岩石和平共处
活动
岩石和平共处
在学校、家庭和活动之间，生活有时会让孩子们感到混乱。用手工制作的和平石帮助你的孩子学习如何停止和放松。
4年级
社会情感
活动
我喜欢自己的事情
我喜欢自己的事情
活动
我喜欢自己的事情
在这个活动中，您的孩子将有机会讨论他们喜欢自己的什么，他们将设计一个数字或物理海报，展示他们的才能，他们喜欢什么，以及描述自己的图像。
幼儿园
社会情感
活动
创建一个内部天气报告
创建一个内部天气报告
活动
创建一个内部天气报告
这个活动创造性地引导学生思考和理解在任何给定的时刻他们的内心正在发生什么。
二年级生
社会情感
活动
理解他人
理解他人
活动
理解他人
在这个活动中，您的孩子将得到描绘不同视角或情绪的图像。你的孩子将通过涂色和画出每个人可能的想法或感受来练习同理心。
幼儿园
社会情感
活动
制作一个冷静瓶
制作一个冷静瓶
活动
制作一个冷静瓶
你需要帮助你的学生冷静下来吗?这个活动将帮助你的学生学会如何深呼吸，自我安抚，让自己冷静下来。
幼儿园
社会情感
活动
我的情绪轮
我的情绪轮
活动
我的情绪轮
帮助你的孩子建立情感意识，创造一个装满图片的轮子，让他们感受到某种情感。
二年级生
社会情感
活动
运用五个手指的放松
运用五个手指的放松
活动
运用五个手指的放松
描摹是一种很好的清理思绪和放松的方法。通过追踪他们的手，帮助孩子学会如何让自己冷静下来，理清自己的思绪。
二年级生
社会情感
活动
在自然界模式
在自然界模式
活动
在自然界模式
在这个社交情感学习活动中，您的孩子将参加一场大自然的寻宝游戏，寻找大自然的模式，欣赏大自然的神奇。
幼儿园
社会情感
活动
五个手指的呼吸
五个手指的呼吸
活动
五个手指的呼吸
在这个活动中，您的孩子将学习和教别人五指呼吸，他们也将画出他们的经历。
幼儿园
社会情感
活动
探索人才
探索人才
活动
探索人才
在这个活动中，您的孩子将通过表演、写作和绘画来发现自己的兴趣和特殊才能。
二年级生
社会情感
活动
援助之手
援助之手
活动
援助之手
在这个活动中，您的孩子将学习如何放慢速度和使用正念可以帮助我们更多地意识到他人的需求。他们还会画一幅他们做了一个健康和有益的选择的画面。
幼儿园
社会情感
活动
关心是什么意思?
关心是什么意思?
活动
关心是什么意思?
关心自己和他人可以建立联系和更大的爱的感觉。在这个活动中，您的孩子将讨论什么是关心，并通过画画和做两件关心和善良的事情来展示关心。
幼儿园
社会情感
活动
带着正念钟出席
带着正念钟出席
活动
带着正念钟出席
摇一个安静的铃铛也是一种很好的方式，可以帮助孩子集中注意力，把他们带到当下，这样他们就能意识到自己在经历什么。
幼儿园
社会情感
活动
彩色的情绪
彩色的情绪
活动
彩色的情绪
理解情绪是自我调节的有用工具。在这个社交情绪学习活动中，您的孩子将练习识别不同的情绪，并探索它们如何与各种手势和面部表情联系起来。
幼儿园
社会情感
活动
订立和平条约
订立和平条约
活动
订立和平条约
在这个活动中，学生将在课堂上创建一个和平条约，并提出如何处理冲突的指导方针。
4年级
社会情感
活动
健康的友谊
健康的友谊
活动
健康的友谊
孩子们将讨论什么是健康的友谊，并创作一幅独特的友谊画，说明好朋友的品质。
二年级生
社会情感
活动
生活在诚信
生活在诚信
活动
生活在诚信
在这个活动中，您的孩子将反思并写一个故事，关于一个人在他们的生活中体现了正直和诚实。
4年级
社会情感
活动
每天关注好的一面
每天关注好的一面
活动
每天关注好的一面
在这个活动中，你的孩子将设计他们自己的最佳自我日记，来反思他们每天是如何做到最好的。
4年级
社会情感
活动
别人建立了我的力量链
别人建立了我的力量链
活动
别人建立了我的力量链
在这个活动中，与您的孩子一起构建一个优势链，突出他们的个人优势和独特能力。
4年级
社会情感
活动
消极偏见
消极偏见
活动
消极偏见
在这个活动中，你和你的孩子将观看一段视频，了解大脑如何容易记住负面信息，但并不总是积极的信息。你可以把今天发生的10件积极的事情写下来或画下来，以此来练习积极。
二年级生
社会情感
活动
给予和接受善意
给予和接受善意
活动
给予和接受善意
大自然对我们所有人都很慷慨。我们有多少次反思和感谢大自然?在本次活动中，孩子们将与经典故事《给予的树》一起，积极践行大自然对树和树为我们所做的一切的感激之情!
二年级生
社会情感
活动
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