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4年级
阅读和写作
共同核心
排序
马丁·路德·金:我有一个梦想
教案
马丁·路德·金:我有一个梦想
用这节课告诉你的学生，只要有奉献和决心，梦想就能变成现实。这节课将告诉他们一个人如何在最具挑战性的障碍面前坚定地站着，从而实现了他的梦想。
4年级
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诗歌、散文和戏剧，哦，天哪!
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诗歌、散文和戏剧，哦，天哪!
这节课将介绍三种不同的文学形式:诗歌、散文和戏剧，以此来滋养孩子内心的写作能力。在通过每一个例子后，学生将通过填写气泡图来展示他们的知识。
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写关于索尔·胡安娜的意见Inés德拉·克鲁兹
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写关于索尔·胡安娜的意见Inés德拉·克鲁兹
索尔·胡安娜Inés德拉·克鲁兹是17世纪的作家和哲学家，今天被认为是最早有文献记载的女权主义者和女性教育倡导者之一。在本课中，学生将阅读两篇关于索尔·胡安娜的非虚构文本，讨论她的生活和成就，然后写一篇关于她的评论文章。
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我在哪儿?，理解情节第三部分
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我在哪儿?，理解情节第三部分
有时作者会选择描述他们的背景，让读者去想象，但并不会告诉他们故事的背景在哪里!在这节课中，学生将学习从上下文推断背景。
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文学词汇，理解情节第一册
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文学词汇，理解情节第一册
你曾经想象过奇幻小说中冲突中的动作和意象吗?通过使用教育网的练世界杯2022时间安排习册，学生将学习文学词汇并完成填字游戏。
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阅读和讨论历史上的英雄
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阅读和讨论历史上的英雄
在本课程计划中，学生将讨论英雄的特征，以及如何从文本中获取信息来理解为什么一个人被认为是英雄。伙伴讨论将帮助学生有更深的理解。
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对比杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗
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对比杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗
本课要求学生比较和对比两位重要的非裔美国人历史人物。学生将写一段关于杜·波依斯和乔治·华盛顿·卡弗之间的异同的信息。
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因果:蒙哥马利巴士抵制运动
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因果:蒙哥马利巴士抵制运动
你的学生可能知道罗莎·帕克斯，但他们知道由她的著名行动引发的蒙哥马利巴士抵制运动吗?在教授原因和结果的同时，增强学生对民权运动这一重要组成部分的知识。
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世界各地的节日
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世界各地的节日
利用这节课，让你的学生有机会了解世界各地都在庆祝的寒假。学习者将使用图形组织器来指导他们对所选择或指定假日的研究。然后，他们会与同龄人分享他们学到的东西。你的学生将通过使用互联网、书籍或其他可用的研究材料来磨练他们的研究技能，当他们分享他们发现的有趣的事实和细节时，他们将锻炼他们的口语和听力技能。专为二年级到五年级的阅读和写作课程设计，您的学习者将喜欢了解世界各地庆祝的许多节日中的一些。
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比较和对比同一主题的文本
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比较和对比同一主题的文本
你知道比较任务可以提高理解能力，帮助学生发展更高层次的思维能力吗?在本课中，学生将使用维恩图和表现来比较同一主题的非虚构文本!
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了解家庭传统
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了解家庭传统
利用这节课给你的学生一个分享他们家庭传统的机会。在上课之前，他们将完成一份工作表，收集有关他们的家庭如何用传统尊重他们的文化和信仰的信息。他们会把他们的信息带回教室与同学们分享。
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